ابراهيم, أمنيــه لطيف. (2024). 'Using Content-Based Sheltered Instruction Observation Protocol (SIOP) for Developing Faculty of Education Second Year English Majors' Language Proficiency', مجلة البحث في التربية وعلم النفس, 39(2), pp. 265-319. doi: 10.21608/mathj.2024.286741.1440