برنامج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفکير الإبداعي في التربية الاسلامية لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي

التميمي, بشائر شاهين سليمان. (2021). برنامج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفکير الإبداعي في التربية الاسلامية لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي. مجلة البحث في التربية وعلم النفس, 36(1), 571-598. doi: 10.21608/mathj.2021.148525

بشائر شاهين سليمان التميمي. "برنامج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفکير الإبداعي في التربية الاسلامية لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي". مجلة البحث في التربية وعلم النفس, 36, 1, 2021, 571-598. doi: 10.21608/mathj.2021.148525

التميمي, بشائر شاهين سليمان. (2021). 'برنامج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفکير الإبداعي في التربية الاسلامية لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي', مجلة البحث في التربية وعلم النفس, 36(1), pp. 571-598. doi: 10.21608/mathj.2021.148525

التميمي, بشائر شاهين سليمان. برنامج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفکير الإبداعي في التربية الاسلامية لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي. مجلة البحث في التربية وعلم النفس, 2021; 36(1): 571-598. doi: 10.21608/mathj.2021.148525