التفکير هو العملية التي يستخدمها کل إنسان لحل المشکلات واتخاذ القرارات وتوليد أفکار جديدة ومن ثم الإبداع. التفکير خارج الصندوق وهو أکثر من مجرد علامات تجارية. إنها استعارة تعني التفکير بشکل مختلف أو بشکل غير تقليدي أو من منظور جديد. التفکير خارج الصندوق ليس مرادفًا للتفکير الجانبي. إنه شکل من أشکال التعبير عن الذات بطريقة فريدة. التفکير خارج الصندوق يعترف بالنموذج المقبول ويرفضه للتوصل إلى أفکار جديدة. وحيث تناقش هذه الورقة البحثية تعريف التفکير خارج الصندوق، وفوائد التفکير خارج الصندوق، وکيفية التفکير خارج الصندوق، وتعليم الأطفال کيفية التفکير خارج الصندوق والتأملات في صندوق المعلم.
على, عيد عبد الواحد, فارس, اشرف, ماهر, حنان محمد, & سعد, محمد جابر. (2022). التفکير خارج الصندوق : تطبيقات تربوية. مجلة البحث في التربية وعلم النفس, 37(1), 783-800. doi: 10.21608/mathj.2022.115496.1178
MLA
عيد عبد الواحد على; اشرف فارس; حنان محمد ماهر; محمد جابر سعد. "التفکير خارج الصندوق : تطبيقات تربوية", مجلة البحث في التربية وعلم النفس, 37, 1, 2022, 783-800. doi: 10.21608/mathj.2022.115496.1178
HARVARD
على, عيد عبد الواحد, فارس, اشرف, ماهر, حنان محمد, سعد, محمد جابر. (2022). 'التفکير خارج الصندوق : تطبيقات تربوية', مجلة البحث في التربية وعلم النفس, 37(1), pp. 783-800. doi: 10.21608/mathj.2022.115496.1178
VANCOUVER
على, عيد عبد الواحد, فارس, اشرف, ماهر, حنان محمد, سعد, محمد جابر. التفکير خارج الصندوق : تطبيقات تربوية. مجلة البحث في التربية وعلم النفس, 2022; 37(1): 783-800. doi: 10.21608/mathj.2022.115496.1178