الذکاء الانفعالى وعلاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب کلية التربية – جامعة المنيا

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 کلية التربية -جامعة المنيا

2 کلية التربية-جامعة المنيا