مستوي مهارات إدارة الذات لدي عينة من طلبة الجامعة

يهدف البحث الحالي الي معرفة مستوي مهارات إدارة الذات لدي عينة من طلبة جامعة القاهرة ، ومعرفة الفروق بين استجابات عينة الدراسة حول إدارة الذات تبعًا لمتغير ( نوع الكلية، الجنس). وتكونت عينة الدراسة من (155) طالبة مقسمين الي (61) طالبة، وطالب من طلبة كلية العلوم، (94) طالبة، وطالب من طلبة كلية الحقوق بجامعة القاهرة.وطبق عليهم مقياس مهارات إدارة الذات من إعداد ( منصور، ريان، عبد المنعم،2015) ، وتوصلت نتائج الدراسة الي توفر مستوي مرتفع من إدارة الذات لدي طلبة جامعة القاهرة، وعدم وجود فروق بين استجابات الطلبةحول إدارة الذات تبعًا لمتغير نوع الكلية ، ومتغير الجنس. يهدف البحث الحالي الي معرفة مستوي مهارات إدارة الذات لدي عينة من طلبة جامعة القاهرة ، ومعرفة الفروق بين استجابات عينة الدراسة حول إدارة الذات تبعًا لمتغير ( نوع الكلية، الجنس). وتكونت عينة الدراسة من (155) طالبة مقسمين الي (61) طالبة، وطالب من طلبة كلية العلوم، (94) طالبة، وطالب من طلبة كلية الحقوق بجامعة القاهرة.وطبق عليهم مقياس مهارات إدارة الذات من إعداد ( منصور، ريان، عبد المنعم،2015) ، وتوصلت نتائج الدراسة الي توفر مستوي مرتفع من إدارة الذات لدي طلبة جامعة القاهرة، وعدم وجود فروق بين استجابات الطلبةحول إدارة الذات تبعًا لمتغير نوع الكلية ، ومتغير الجنس.