تحسين السمعة المؤسسية لجامعة الأزهر في ضوء أبعاد المواصفة الدولية الايزو ISO 26000

الصفحة 1-108

محمود سعيد محمد حسن العشماوي؛ أحمد شبل عبد الرحمن القط

• عرض المقالة
• PDF 2.33 M
• مشاهدة على SCiNiTO

التدخل المهني لطريقة العمل مع المجتمعات لتنمية اتجاهات الشباب نحو العمل بالمشروعات الصغيرة

الصفحة 109-145

هيام أحمد إبراهيم أحمد

• عرض المقالة
• PDF 863.37 K
• مشاهدة على SCiNiTO

‫‫برنامج مقتـرح فى البيولوجيا الخضراء قائم على التنمية المستدامة لإكتساب مفاهيم البيولوجيا الخضراء وتنمية بعض جدارات التصنيع الأخضر لطلاب الثانوية الزراعية‬‬‬‬‬‬

الصفحة 146-177

جمال خيرى محمود حسن؛ جمال محمد الأکحل طقلل

• عرض المقالة
• PDF 932.71 K
• مشاهدة على SCiNiTO

برنامج مقترح في تدريس اللغة العربية قائم على نموذج درايفر لمواجهة الإرهاب الفكري وتنمية الوعي القرائي والاتجاه نحو القراءة التشاركية لدى طلاب المرحلة الثانوية

الصفحة 178-264

اسماء برنس عبدالله

• عرض المقالة
• PDF 1.4 M
• مشاهدة على SCiNiTO

Using Content-Based Sheltered Instruction Observation Protocol (SIOP) for Developing Faculty of Education Second Year English Majors' Language Proficiency

الصفحة 265-319

أمنيــه لطيف ابراهيم

• عرض المقالة
• PDF 1.33 M
• مشاهدة على SCiNiTO

Using an Artificial Intelligence Application Based on Integrating Social-Emotional Learning in Developing EFL Listening and Speaking Skills of Faculty of Education English Majors

الصفحة 320-381

أمنيــه لطيف ابراهيم

• عرض المقالة
• PDF 1.34 M
• مشاهدة على SCiNiTO

مقدمة العدد

• المعلومات العلمية للعدد
• PDF 2.51 M
• مشاهدة على SCiNiTO